Desde pequenos, somos cercados por pessoas que admiramos e que temos como ídolos. Pais, amigos, as princesas e os príncipes encantados dos contos de fadas... Todos eles têm seu valor em diferentes e várias etapas da vida, com as suas características de valentia, grandeza, integridade... Um desses ídolos, com certeza, é o professor. Podem passar-se anos, mas a gente nunca se esquece dele. Principalmente quando nos marcou de alguma forma com seu jeito de agir ou sua disciplina ensinada. Eu, por exemplo, nunca vou me esquecer da professora Odaléia e suas incansáveis redações sobre os mais diversos temas. Ou, então, do professor Nasser e suas aulas de história, que nos transportavam para campos de batalha, outros continentes, ou até para o futuro, ao estudarmos temas como as previsões de Nostradamus ou os efeitos das atitudes de grandes líderes. E, sabe porque me lembro dos assuntos e desses “mestres” com tanto carinho? Porque eles faziam tudo com amor. Cada atividade, conteúdo ou aula era preparada previamente e procurava instigar os alunos através de músicas, brincadeiras dinâmicas ou a simples criação de histórias e melodias, que serviam tanto para fixar o conteúdo quanto para tornar a aula um momento educativo e, ao mesmo tempo, prazeroso. E esse conceito tem tudo a ver com o que aprendi entrevistando a redatora e autora Helena Trevisan. Com ela, além de conhecer um pouquinho mais sobre a pedagogia Waldorf, tive meus conceitos reafirmados de que a educação caminha junto com o carinho, o respeito e a dedicação pelos alunos. Com essa fórmula, as aulas se tornam momentos divertidos, em que as crianças vão se dar conta só depois, quando forem adultas, pois alguns desses instantes ficarão na memória pela vida toda. E o “nascimento” da Projetos Escolares foi, para mim, uma volta a esses momentos deliciosos, em que ser criança é descobrir um mundo novo, “bom, belo e verdadeiro”, como obedece essa mesma filosofia. Então, em agradecimento a esses “heróis” dos quatro cantos do País, dedico um trecho da música “Ao mestre com carinho”: